משחקי חושים

הרצאה מאת רות – 12 החושים על פי שטיינר 

רודולף שטיינר (1861-1925) היה פילוסוף, מורה רוחני ואדריכל אוסטרי, ומייסד האנתרופוסופיה.
שטיינר דיבר על חושים נוספים לחמישה המוכרים אשר מחברים אותנו עם העולם, עם החוץ.

4  החושים הראשונים הם חושים פיזים - קשורים לאיברים של קלט ומלמדים אותנו על עצמנו:
1. מגע - נותן הפרדה ביני לבין העולם. כשהעגע במשהו נרגיש את הגבול שלנו
החושים הפיזים הראשונים של תינוקות.
2. חיים - ''אין לי כוח'' קריאה פנימית פיזית לטפל בעצמי
3. תנועה - היחסים שלי בתנועה של עצמי, לאן מגיעה היד שלי, ילד בסביבה סגורה יותר מצומצם מילד שנמצא הרבה בחוץ.
4. שיווי משקל - לא תמיד הלכנו על 2. מעניין איך חווינו את חוש שיווי המשקל כשהיינו הולכים על 4. זה גם מתחבר לאיזון

פנימי. כיווץ והרפיה - תנועה של כמו הזחל
חושים של הנפש:
5. ריח - גם במקום הנפשי. אפשר להרגיש ש"משהו מריח לי לא טוב". המשפט הזה מעיד על היכולת שלנו להבחין במצבים חיצוניים לפי החושים שלנו.
יש חושים שאנחנו יכולים לסגור, אבל לא את הריח.
6. טעם - זו בחירה. אפשר לא לטעום. יש בזה גם קשר לחיים שמתבטא בשפה שלנו: "חסר טעם", "טעם החיים", מה הטעם...
זה גם שליטה על חיינו ועל גופנו. שם ילדים מעמידים גבולות - זה הדבר היחידי שיש להם להתנגד לנו ולהגיד ''עד כאן, זה לא''. גם גובה ומיקום משפיעים על הטעם.
7. ראיה - יש בו משהו מאוד אובייקטיבי. יש בו גם את היכולת לראות ולהבין את הדברים. בשפה: בעייני. אה, עכשיו אני רואה. תראי...
עיין טובה. עין רעה - הסתרה ליתר ביטחון שלא יראו ויעשו לנו עין.
8. חום - טמפרטורה
חושים של הרוח:
מפסיקים להיות איפה אנחנו פוגשים את עצמנו והעולם והופך לאיפה אנחנו פוגשים את מי שסביבנו, את התרבות
9.  שמיעה - יש רמות - להאזין, לשמוע, להקשיב רב קשב. זה חלק מלהיות בקשר עם אנשים. זה חלק ממה אנחנו בוחרים להכניס לעצמנו
10. שפה - הצורך שלנו לתקשר עם הסובבים אותנו, להעביר מסר, להבין סיטואציה
11. מחשבה
12. האני - היכולת שלי לראות את מי שנמצא מולי ולחוות איתו את החיים. זיהוי האני, מה באמת זה אני, ומה לא באמת אני, לא באמת בא ממני.

הערות כלליות:  בגיל הרך ההמלצה של שטיינר זה להתייחס להכל כמכלול אחד. לא להעצים מידי את האינדיבידואל. זה עדיין לא הזמן.
לתת לילדים קטנים להתפתח בזמן שלהם.

ע''פ שטיינר בקטיות (בעוד הילדים קטנטנים) עלינו לאפשר לילדים להתעסק רק עם ה-4 החושים הראשונים ולא להתעסק בכלל עם ה-8 האחרים.